J’ai déjà évoqué Simonide de Céos quand il a fallu rappeler les origines des techniques de mémoire, puis j’en ai fait l’ancêtre du consultant.
J’ai voulu rassembler quelques aspects de la figure de ce personnage remarquable. et pour cela rien de plus jouissif que de s’appuyer sur la lecture de Jean-Pierre Vernant ou Marcel Détienne.
C’est une veille carte, elle comporte beaucoup d’erreurs et est incomplète, mais en la revoyant j’ai pu mesurer et apprécier ses incomplétudes très rapidement, plus que si j’avais rédigé un texte sur le sujet à l’époque.
C’est une carte visant a représenter le mode de fonctionnement d’un moteur de recherche :
J’aimerais bien voir plus souvent de telles cartes de graphes pour expliquer une notion, mais fait par des amateurs, des blogeurs.
[UPDATE] J’apprends par La chouette l’existence du blog Neocogit qui parle de ce sujet.
Une introduction n’est pas, disait Heidegger, quelque chose de général qui vous laisserait au pas de la porte d’une question. Non, une introduction se doit de vous introduire au coeur même du problème. C’est dans l’introduction que l’acte pédagogique se doit d’être le plus intense.
Quiconque s’est retrouvé devant un public pour enseigner quelque chose vous le dira : le commencement, l’introduction, va déterminer et conditionner toute la suite. Faisons un essai d’introduction à XML, en quelques lignes. More… »
Il faut commencer par rappeler ce qu’est un prolétaire. Pour avoir posé la question autour de moi, peu de personnes connaissent le terme. Généralement le prolétaire est assimilé à un pauvre, qui vend sa force de travail pour gagner juste assez d’argent jusqu’au lendemain, condamné ainsi à un cercle vicieux, sans espoir de voir un jour le bout du tunnel.
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Nous sommes tous des idiots. Non seulement dans nos particularismes, puisque idiot est dérivé d’un terme grec signifiant le particulier par opposition au magistrat, mais aussi dans notre retard structurel face à la technique.
On dit souvent que la technique nous dépasse, que tout va très vite. Ainsi quand les américains et les russes ont signé des accords de désarmement pendant la guerre froide, ce n’était pas tant pour réduire le nombre de têtes nucléaires que pour garder la maîtrise de leur déclenchement. En effet la puissance de calcul était devenue telle que la machine pouvait s’emballer et se déclencher en l’absence de toute décision humaine, celle-ci étant à la traîne, lente.
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Pour Polanyi “Tacit Dimension” (Michael Polanyi), ce qui se transmet de génération en génération est essentiellement tacite. J’y vois là une occultation de la technique, c’est à dire des supports de mémoire. Car, de fil en aiguille, c’est la technique tout entière qui devient l’autre nom du tacite.
Je renouvelle donc ici mon refus de la distinction entre connaissance explicite et tacite. Cette distinction n’est que la résultante d’une compréhension métaphysique, sous le joug du schème hylémorphique, de la connaissance.
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Au cœur même de nos organisations industrielles, l’objet technique a mauvaise réputation. Il est déconsidéré par ce qu’on ne lui reconnaît pas un mode d’existence et une logique propres. Cette conception dévalorisante de l’objet technique se répercute dans les fonctions de l’entreprise : l’expert technique n’est pas celui qui décide, c’est le manager, toujours. Aussi ne doit-on pas s’étonner que le jeune ingénieur cherche à tout prix à quitter la filière technique pour la prestigieuse filière managériale.
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Changement de paradigme : le mode d’existence propre de l’objet technique conditionne son industrialisation, et non le contraire.
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